√ Bukan Sekadar Tradisi: Ini Khas Daerahku, Inilah Peranku Sebagai Pahlawan Lingkungan Sekolah

IPAS

Kamis, 30 April 2026

Bukan Sekadar Tradisi: Ini Khas Daerahku, Inilah Peranku Sebagai Pahlawan Lingkungan Sekolah

Mengawali langkah dengan bangga meneriakkan "Ini Khas Daerahku!" adalah wujud nyata dari kecintaan kita terhadap Keragaman Budaya dan Kearifan Lokal yang menjadi identitas bangsa. Di tengah gempuran modernitas, mengambil Peranku di Lingkungan Sekolah dan Masyarakat bukan sekadar tugas sosial, melainkan panggilan jiwa untuk menjaga warisan leluhur sekaligus bertransformasi Menjadi Pahlawan Lingkungan. Dengan memadukan nilai tradisi dan aksi nyata menjaga ekosistem, kita tidak hanya melestarikan adat, tetapi juga memastikan bahwa keindahan tanah kelahiran tetap hijau dan berkelanjutan bagi generasi masa depan.

Tentukan Apakah Pernyataan Berikut Benar (B) atau Salah (S)!

1.     Keanekaragaman hayati hanya mencakup perbedaan jenis antara hewan dan tumbuhan, tanpa memperhatikan perbedaan wujud dan perilaku di dalam jenis yang sama.

  Benar

  Salah

2.     Rumput laut merupakan contoh sumber daya alam hayati yang dapat diperbarui dan dapat diolah menjadi bahan pengganti plastik yang ramah lingkungan.

  Benar

  Salah

3.     Letak geografis suatu daerah tidak memiliki pengaruh terhadap jenis mata pencaharian atau profesi yang berkembang di masyarakat setempat.

  Salah

  Benar

4.     Bekerja sama dan bergotong royong merupakan salah satu bukti nyata dari penerapan nilai tanggung jawab dalam interaksi sosial.

  Salah

  Benar

5.     Kearifan lokal seperti tradisi 'Sasi' di Maluku bertujuan untuk mengeksploitasi sumber daya laut sebanyak-banyaknya dalam waktu singkat.

  Salah

  Benar

6.     Pemanasan global terjadi karena peningkatan suhu Bumi yang diakibatkan oleh menipisnya gas karbon dioksida di atmosfer.

  Salah

  Benar

7.     Tindakan 'Menggunakan Ulang' (Reuse) berarti memberikan barang yang masih layak pakai kepada orang lain daripada membuangnya sebagai sampah.

  Benar

  Salah

8.     Setiap aktivitas manusia, termasuk menggunakan peralatan elektronik seperti HP dan komputer, berkontribusi pada pembentukan jejak karbon (carbon footprint).

  Benar

  Salah

9.     Perbedaan kondisi alam di setiap pulau di Indonesia tidak memengaruhi keragaman budaya seperti bentuk rumah adat dan pakaian tradisional.

  Salah

  Benar

10.  Tumbuhan membantu mengurangi polusi udara dengan cara menyerap gas karbon dioksida untuk proses fotosintesis dan menghasilkan oksigen.

  Benar

  Salah

Pilih Satu Jawaban yang Paling Tepat!

11.  Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam hayati?

A. Sumber daya yang berasal dari benda mati seperti batu dan logam.

B. Sumber daya yang berasal dari makhluk hidup seperti tumbuhan dan hewan.

C. Sumber daya yang tidak akan pernah habis meskipun digunakan terus-menerus.

D. Sumber daya yang hanya bisa ditemukan di daerah pegunungan saja.

12.  Peribahasa "Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung" memiliki kaitan erat dengan...

A. Kewajiban kita untuk selalu bepergian ke luar daerah.

B. Perintah untuk selalu melihat ke langit saat berjalan.

C. Keharusan mengikuti peraturan yang berlaku di tempat kita berada.

D. Larangan untuk merusak alam di daerah pegunungan.

13.  Salah satu tindakan 4M yang bertujuan untuk menolak penggunaan plastik sekali pakai adalah...

A. Mengurangi (Reduce)

B. Mendaur ulang (Recycle)

C. Menolak (Refuse)

D. Menggunakan ulang (Reuse)

14.  Masyarakat di Kabupaten Bima banyak yang bekerja sebagai nelayan. Hal ini membuktikan bahwa mata pencaharian masyarakat sangat dipengaruhi oleh...

A. Jumlah penduduk yang ada di daerah tersebut.

B. Letak geografis dan bentang alam daerah tempat tinggal.

C. Jenis bahasa daerah yang digunakan sehari-hari.

D. Jumlah sekolah yang tersedia di lingkungan tersebut.

15.  Tradisi 'Sasi' di Maluku dan Papua mengajarkan kita untuk...

A. Memanen ikan sebanyak mungkin sebelum habis.

B. Melarang penggunaan alat pancing di laut selama setahun penuh.

C. Mengambil sumber daya alam secara bijak agar ekosistem tidak rusak.

D. Menanam padi secara bersama-sama agar cepat selesai.

16.  Mengapa tumbuhan dikatakan sebagai pahlawan dalam mengurangi polusi udara?

A. Karena tumbuhan menghasilkan karbon dioksida yang mendinginkan bumi.

B. Karena tumbuhan menyerap oksigen dan melepaskan karbon dioksida.

C. Karena tumbuhan menyerap gas karbon dioksida dan menghasilkan oksigen.

D. Karena tumbuhan dapat menghalangi sinar matahari secara langsung.

17.  Salah satu contoh interaksi manusia dengan alam yang berdampak negatif terhadap lingkungan adalah...

A. Membersihkan sampah di aliran sungai secara gotong royong.

B. Menanam pohon di lahan yang gundul.

C. Membakar sampah di area terbuka yang menghasilkan asap tebal.

D. Menggunakan tas belanja kain sebagai pengganti plastik.

18.  Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan hubungan antara jejak karbon (carbon footprint) dengan penggunaan alat elektronik?

A. Alat elektronik tidak menyumbang emisi karbon karena tidak mengeluarkan asap.

B. Penggunaan laptop selama 1 jam menghasilkan emisi karbon lebih besar daripada penggunaan mobil pribadi selama 1 jam.

C. Penggunaan listrik untuk alat elektronik menghasilkan emisi karbon secara tidak langsung dari proses pembangkitan energinya.

D. Semakin lama kita menyalakan televisi, maka semakin banyak oksigen yang dihasilkan di dalam rumah.

19.  Perkembangan budaya di Indonesia sangat beragam. Salah satu faktor yang menyebabkan perbedaan kebudayaan (seperti makanan khas antara masyarakat Dieng dan Maluku) adalah...

A. Perbedaan tingkat pendidikan masyarakat di kedua daerah tersebut.

B. Perbedaan letak geografis yang memengaruhi ketersediaan bahan pangan alam.

C. Adanya peraturan pemerintah yang mewajibkan makanan berbeda di tiap daerah.

D. Perbedaan jenis mata uang yang digunakan di tiap pulau.

20.  Inovasi rumput laut yang diolah menjadi pembungkus makanan ramah lingkungan merupakan contoh pemanfaatan sumber daya alam yang bijak karena...

A. Menggunakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui.

B. Menghasilkan limbah plastik yang lebih kuat dan tahan lama.

C. Mengurangi ketergantungan pada plastik dan berasal dari SDA yang dapat diperbarui.

D. Membutuhkan biaya yang sangat mahal sehingga hanya orang kaya yang bisa membeli.

Pilihlah Semua Jawaban yang Tepat (Jawaban yang benar bisa lebih dari satu)!

21. Mana saja yang termasuk dalam sumber daya alam hayati? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Minyak bumi dan gas alam
• [ . . . ] B. Hewan ternak seperti sapi dan ayam
• [ . . . ] C. Logam emas dan perak
• [ . . . ] D. Tumbuhan hutan dan hasil pertanian

22. Apa saja peran yang bisa dimiliki seseorang di lingkungan sekolah? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Menjadi ketua kelas yang mengatur ketertiban
• [ . . . ] B. Menjadi kepala keluarga di rumah
• [ . . . ] C. Menjadi siswa yang belajar dengan tekun
• [ . . . ] D. Menjadi ketua RT di lingkungan masyarakat

23. Manakah yang termasuk contoh kearifan lokal dalam menjaga kebersihan atau kesehatan? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Kebiasaan membuang sampah ke sungai agar cepat terbawa arus
• [ . . . ] B. Kebiasaan minum jamu kunyit asam untuk menjaga kesehatan badan
• [ . . . ] C. Tradisi 'Cuci Negeri Soya' untuk membersihkan lingkungan secara gotong royong
• [ . . . ] D. Membeli makanan instan setiap hari agar praktis

24. Mengapa letak geografis suatu daerah sangat memengaruhi mata pencaharian penduduknya? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Karena setiap bentang alam memiliki potensi sumber daya alam yang berbeda
• [ . . . ] B. Karena semua penduduk di Indonesia diwajibkan memiliki pekerjaan yang sama
• [ . . . ] C. Karena masyarakat akan menyesuaikan pekerjaannya dengan kekayaan alam yang ada di sekitarnya
• [ . . . ] D. Karena warna pakaian adat menentukan jenis pekerjaan masyarakatnya

25. Manakah tindakan interaksi manusia dengan alam yang bertujuan untuk menjaga kelestarian lingkungan? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Menanam kembali pohon-pohon di hutan yang gundul (reboisasi)
• [ . . . ] B. Menggunakan kantong plastik sekali pakai dalam jumlah banyak
• [ . . . ] C. Melakukan tradisi 'Sasi' untuk membatasi penangkapan ikan
• [ . . . ] D. Membuka lahan perkebunan dengan cara membakar hutan

26. Apa saja manfaat dari melakukan interaksi sosial yang positif seperti berdiskusi atau bekerja sama? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Menyelesaikan masalah atau pekerjaan dengan lebih cepat dan ringan
• [ . . . ] B. Menciptakan permusuhan antar teman di kelas
• [ . . . ] C. Mempererat tali persaudaraan dan persatuan di masyarakat
• [ . . . ] D. Menghindari tanggung jawab tugas yang diberikan guru

27. Faktor apa saja yang menyebabkan keragaman budaya (seperti rumah adat dan pakaian) di Indonesia? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Kondisi alam yang berbeda-beda di setiap pulau
• [ . . . ] B. Kedatangan bangsa asing yang membawa pengaruh budaya baru
• [ . . . ] C. Keinginan masyarakat untuk meniru budaya dari negara yang sama
• [ . . . ] D. Semua daerah memiliki iklim dan jenis tumbuhan yang identik

28. Pemanasan global dipicu oleh meningkatnya jejak karbon. Manakah aktivitas harian yang secara tidak langsung menyumbang emisi karbon? (Pilih 3 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Menyalakan lampu dan AC sepanjang hari meskipun tidak digunakan
• [ . . . ] B. Menanam pohon di halaman rumah
• [ . . . ] C. Bepergian menggunakan mobil pribadi berbahan bakar bensin
• [ . . . ] D. Menggunakan komputer atau laptop untuk bermain game dalam waktu lama
• [ . . . ] E. Berjalan kaki menuju sekolah yang jaraknya dekat

29. Konsep 4M (Menolak, Mengurangi, Menggunakan Ulang, Mendaur Ulang) sangat penting dalam mitigasi perubahan iklim. Mana penerapan yang tepat? (Pilih 3 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Menolak: Membawa botol minum sendiri untuk menghindari membeli air minum kemasan plastik
• [ . . . ] B. Mendaur Ulang: Mengolah sampah plastik menjadi bijih plastik untuk dijadikan barang baru
• [ . . . ] C. Menggunakan Ulang: Memberikan mainan lama yang masih bagus kepada adik atau teman
• [ . . . ] D. Mengurangi: Membeli makanan sebanyak-banyaknya meskipun tidak habis dimakan
• [ . . . ] E. Mengurangi: Mencuci pakaian setiap hari menggunakan mesin cuci meskipun hanya satu baju

30. Mengapa melestarikan kearifan lokal seperti 'Sasi' atau 'Bebie' sangat penting bagi masa depan? (Pilih 2 jawaban benar)

• [ . . . ] A. Agar kita bisa menjual seluruh hasil alam ke luar negeri dengan cepat
• [ . . . ] B. Untuk menjaga keseimbangan ekosistem alam agar sumber daya tetap ada bagi generasi mendatang
• [ . . . ] C. Agar identitas dan jati diri bangsa Indonesia tetap terjaga di tengah pengaruh budaya luar
• [ . . . ] D. Karena kearifan lokal mengajarkan cara merusak alam secara perlahan

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan tepat!

31.  Sumber daya alam yang berasal dari benda mati, seperti air, tanah, dan barang tambang, disebut dengan sumber daya alam ....................

32.  Indonesia memiliki tradisi melarang pengambilan hasil alam tertentu dalam jangka waktu tertentu untuk menjaga ekosistem (seperti di Maluku dan Papua) yang dikenal dengan nama tradisi ....................

33.  Gas yang dihasilkan dari proses fotosintesis tumbuhan dan sangat dibutuhkan manusia untuk bernapas adalah ....................

34.  Parameter atau ukuran untuk menghitung seberapa banyak emisi gas karbon dioksida yang dihasilkan dari aktivitas manusia sehari-hari disebut dengan ....................

35.  Upaya menjaga kelestarian lingkungan dengan cara memberikan barang yang masih layak pakai kepada orang lain agar tidak menjadi sampah termasuk dalam prinsip 4M, yaitu ....................

Jawablah Pertanyaan Berikut dengan Penjelasan yang Lengkap!

36. Jelaskan perbedaan antara Sumber Daya Alam (SDA) hayati dan nonhayati, serta berikan masing-masing 2 contohnya!

37. Mengapa penduduk yang tinggal di daerah pegunungan memiliki mata pencaharian yang berbeda dengan penduduk yang tinggal di daerah pesisir pantai? Jelaskan hubungannya dengan bentang alam!

38. Sebutkan dan jelaskan manfaat dari tradisi kearifan lokal 'Sasi' di Maluku bagi kelestarian alam dan kehidupan manusia di sekitarnya!

39. Salah satu ancaman terbesar bagi Bumi saat ini adalah pemanasan global yang disebabkan oleh jejak karbon (carbon footprint). Analisislah bagaimana perilaku menghemat listrik di rumah dapat membantu mengurangi laju pemanasan global tersebut!

40. Indonesia memiliki keragaman budaya yang sangat kaya, namun saat ini banyak budaya daerah yang mulai pudar. Menurut pendapatmu, apa saja langkah nyata yang bisa dilakukan oleh seorang siswa kelas 4 untuk ikut melestarikan budaya daerahnya agar tidak punah?

 

= = =

Tugas Matematika

Bangun Datar, Pengukuran Luas dan Volume, Piktogram

Dunia di sekitar kita adalah sebuah galeri raksasa yang tersusun dari kepingan bangun datar yang presisi dan dimensi volume yang megah, di mana setiap sudut ruang menyimpan rahasia matematika yang menunggu untuk diungkap. Mulai dari hamparan lantai yang menantang perhitungan luas hingga objek tiga dimensi yang mengisi kekosongan, semua fenomena ini tidak hanya hadir untuk dilihat, tetapi juga untuk dikelola menjadi informasi visual yang bermakna. Melalui piktogram yang estetis dan diagram batang yang akurat, tumpukan angka yang rumit berubah menjadi cerita yang mudah dibaca, memungkinkan kita memetakan realitas dengan cara yang jauh lebih seru daripada sekadar deretan rumus di atas kertas.

Tentukan Apakah Pernyataan Berikut Benar (B) atau Salah (S)!

No	Pernyataan	Jawaban (Benar/Salah)
1	Jika kita mengisi sebuah botol air menggunakan 5 gelas plastik, maka gelas plastik tersebut disebut sebagai alat ukur satuan baku.	..........
2	Sebuah bangun datar persegi memiliki empat sisi yang sama panjang dan empat sudut yang semuanya adalah sudut siku-siku.	..........
3	Dekomposisi bangun datar adalah proses menggabungkan beberapa segitiga kecil untuk membentuk satu bangun persegi yang besar.	..........
4	Pada sebuah Piktogram, data disajikan dalam bentuk gambar atau simbol tertentu untuk mewakili jumlah benda yang sebenarnya.	..........
5	Dalam sebuah diagram batang tegak, kategori benda diletakkan pada sumbu mendatar, sedangkan jumlah atau frekuensi data ditunjukkan oleh tinggi batang.	..........

Pilihlah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

6.      Bab 4 (Luas): Ibu ingin menutupi permukaan meja makannya dengan taplak meja yang terbuat dari potongan kertas origami berbentuk persegi. Jika meja tersebut tertutup penuh oleh 20 kertas origami tanpa celah, maka luas meja tersebut dalam satuan tidak baku adalah...

o     A. 20 cm²

o     B. 20 kertas origami

o     C. 10 kertas origami

o     D. 5 meter

7.      Bab 4 (Volume): Budi memiliki sebuah botol minum berukuran 1 Liter. Ia ingin mengisi botol tersebut sampai penuh menggunakan air dari gelas yang berkapasitas 250 ml. Berapa kali Budi harus menuangkan air dari gelas ke dalam botol?

o     A. 2 kali

o     B. 3 kali

o     C. 4 kali

o     D. 10 kali

8.      Bab 5 (Bangun Datar): Sebuah bangun datar memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

o     Memiliki 4 sisi.

o     Sisi yang berhadapan sama panjang.

o     Memiliki 4 sudut siku-siku.

Bangun datar yang dimaksud adalah...

o     A. Segitiga Sama Sisi

o     B. Persegi Panjang

o     C. Segi Lima (Pentagon)

o     D. Lingkaran

9.      Bab 5 (Komposisi/Dekomposisi): Jika kita memotong sebuah kertas berbentuk Persegi tepat pada garis diagonalnya (dari satu sudut ke sudut di seberangnya), maka kita akan mendapatkan dua buah bangun datar baru berbentuk...

o     A. Persegi panjang

o     B. Segitiga siku-siku

o     C. Segi empat sembarang

o     D. Jajar genjang

10.  Bab 6 (Diagram Batang): Pada sebuah diagram batang yang menunjukkan hobi siswa kelas 4, batang untuk hobi "Membaca" setinggi angka 12, sedangkan batang untuk hobi "Olahraga" setinggi angka 8. Berapakah selisih jumlah siswa yang hobi membaca dan olahraga?

o     A. 20 siswa

o     B. 8 siswa

o     C. 12 siswa

o     D. 4 siswa

Berilah Tanda Centang ( √ ) pada Semua Pernyataan yang Menurutmu Benar!

11.   Bab 4 (Pengukuran Luas). Manakah pernyataan yang benar mengenai pengukuran luas menggunakan satuan tidak baku dan baku?

• [ . . . ] Mengukur luas meja dengan uang kertas akan menghasilkan nilai yang sama bagi setiap orang meskipun ukuran uang kertasnya berbeda.
• [ . . . ] Satuan cm² (sentimeter persegi) digunakan untuk memberikan hasil pengukuran luas yang pasti dan seragam.
• [ . . . ] Semakin besar satuan alat ukur yang digunakan, semakin sedikit jumlah alat tersebut yang dibutuhkan untuk menutupi permukaan benda.
• [ . . . ] Menghitung luas permukaan dengan persegi satuan termasuk dalam cara pengukuran menggunakan satuan baku.

12.   Bab 4 (Pengukuran Volume). Dita memiliki sebuah wadah besar yang volumenya adalah 2 Liter. Manakah kombinasi pengisian air di bawah ini yang akan mengisi wadah tersebut sampai penuh? (1 Liter = 1.000 ml)

• [ . . . ] Mengisi dengan 2 botol air berukuran 1.000 ml.
• [ . . . ] Mengisi dengan 4 gelas air berukuran 500 ml.
• [ . . . ] Mengisi dengan 10 cangkir air berukuran 100 ml.
• [ ] Mengisi dengan 1 Liter air ditambah 2 botol berukuran 500 ml.

13.   Bab 5 (Ciri-Ciri Bangun Datar). Pilihlah semua pernyataan yang menggambarkan ciri-ciri bangun datar dengan tepat!

• [ . . . ] Bangun segibanyak adalah bangun tertutup yang dibatasi oleh garis lurus.
• [ . . . ] Semua segitiga pasti memiliki tiga sisi dan tiga sudut.
• [ . . . ] Persegi panjang memiliki empat sisi yang panjangnya semuanya harus sama.
• [ . . . ] Segiempat adalah bangun datar yang memiliki empat titik sudut.

14.   Bab 5 (Komposisi dan Dekomposisi). Andi sedang bermain dengan potongan kertas lipat. Manakah aktivitas di bawah ini yang termasuk dalam proses komposisi atau dekomposisi bangun datar?

• [ . . . ] Andi menggabungkan dua buah segitiga siku-siku menjadi sebuah persegi (Komposisi).
• [ . . . ] Andi memotong sebuah kertas berbentuk trapesium menjadi satu persegi panjang dan dua segitiga (Dekomposisi).
• [ . . . ] Andi menggambar lingkaran di atas sebuah kertas karton.
• [ . . . ] Andi menyusun beberapa potongan segitiga kecil menjadi bentuk sebuah roket (Komposisi).

15.   Bab 6 (Piktogram dan Diagram Batang). Sebuah diagram batang menunjukkan data buah kesukaan siswa: Apel (10 orang), Jeruk (5 orang), dan Mangga (15 orang). Pernyataan manakah yang sesuai dengan data tersebut?

• [ . . . ] Buah yang paling banyak disukai siswa adalah Mangga.
• [ . . . ] Jumlah seluruh siswa yang mendata buah kesukaannya adalah 30 orang.
• [ . . . ] Selisih antara siswa yang suka Apel dan Jeruk adalah 5 orang.
• [ . . . ] Jika dibuat piktogram dengan simbol 1 gambar buah = 5 orang, maka pada baris "Mangga" akan ada 5 gambar buah.

Isilah titik-titik di Bawah Ini dengan Jawaban yang Paling Tepat!

16.   Bab 4. Jika sebuah wadah dapat menampung 3.000 mililiter air, maka volume wadah tersebut jika dinyatakan dalam satuan Liter adalah sebanyak ........... Liter.

17.   Bab 4. Luas sebuah bidang yang ditutupi oleh 15 persegi satuan berukuran 1 cm x 1 cm adalah ........... cm².

18.   Bab 5. Bangun datar yang memiliki tiga buah sisi dan tiga buah titik sudut disebut ...........

19.   Bab 5. Kegiatan memotong sebuah bangun datar menjadi beberapa bagian bangun datar yang lebih kecil disebut dengan istilah ...........

20.   Bab 6. Dalam sebuah Piktogram, jika 1 simbol gambar buku mewakili 2 orang siswa, maka untuk menunjukkan data 10 orang siswa kita harus menggambar sebanyak ........... simbol buku.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan uraian yang jelas dan lengkap!

21.   Bab 4 (Pengukuran Luas)

Budi dan Siti ingin mengukur luas permukaan meja yang sama. Budi mengukurnya menggunakan kartu pos, sedangkan Siti mengukurnya menggunakan uang kertas. Mengapa hasil perhitungan jumlah kartu pos Budi dan jumlah uang kertas Siti bisa berbeda? Jelaskan alasanmu mengapa kita memerlukan satuan baku seperti cm² dalam kasus ini!

22.   Bab 4 (Pengukuran Volume)

Ibu memiliki sebuah botol besar berisi 2 Liter sirup. Ibu ingin membagikan sirup tersebut ke dalam beberapa gelas kecil. Jika setiap gelas memiliki kapasitas 200 ml, berapa banyak gelas yang dibutuhkan Ibu agar seluruh sirup di dalam botol habis terbagi Tuliskan langkah perhitungannya!

23.   Bab 5 (Bangun Datar)

Sebutkan 3 perbedaan utama antara bangun datar Persegi dan Segitiga Sama Sisi ditinjau dari jumlah sisi, jumlah sudut, dan bentuk sudutnya!

24.   Bab 5 (Komposisi & Dekomposisi)

Bayangkan kamu memiliki dua buah segitiga siku-siku yang ukuran dan bentuknya sama persis (identik).

a.      Jika kedua segitiga tersebut digabungkan (komposisi), bangun datar apa saja yang mungkin terbentuk? (Sebutkan minimal 2).

b.      Apa yang dimaksud dengan dekomposisi pada sebuah bangun datar? Berikan satu contoh sederhana!

25.   Bab 6 (Piktogram & Diagram Batang)

Data jenis ekstrakurikuler yang diikuti siswa kelas 4 adalah sebagai berikut: Pramuka (15 siswa), Menari (5 siswa), dan Lukis (10 siswa).

a.      Jika kamu ingin menyajikan data tersebut ke dalam bentuk Piktogram dengan ketentuan 1 gambar orang mewakili 5 siswa, berapa banyak gambar orang yang harus kamu buat untuk masing-masing ekstrakurikuler?

b.      Berdasarkan data tersebut, ekstrakurikuler mana yang paling banyak diikuti dan berapa selisihnya dengan ekstrakurikuler yang paling sedikit diikuti?